子どもと一緒に考えて、子どもの考える力を育てよう

中学受験の専門塾で算数の講師をしている

名古屋の整理収納教育士の あくつしの です。

どこの塾でも冬期講習が始まっていますね。

受験生にとっては最後のラストスパート。

体調に気を付けながら過ごして欲しいなと思います。

昨日は休憩時間に教室の片隅で

なんだか盛り上がっている

子どもたちの姿がありました。

何をしてるのかな？と思って見ていると

「この問題は・・・」

「あぁ、そっか、なるほど！」

「え？ん？どうゆうこと？もう一回！」

こんな声が聞こえてきました。

わからない問題を教え合っていたんです。

教室でよく見かけるこの光景。

こんなとき、私は少し離れたところから

見守ることにしています。

子どもたちに「せんせ～い！」と呼ばれて

その輪の中に入っても

「この式は何を求めてるの？」

「この数字の単位ってなに？」

「もう１回説明して～」

「次はどうしたらいいかな？」

と質問する私。

大人は子どもに『わからない』と言われると

『教える』ことに意識が向いてしまいます。

保護者の方の中には

「子どもに教えるために問題を全部解いています！」

という人もいて、本当に頭が下がります。

でもね、その問題を全部解く時間を

子どもに問題の解き方を教えるためではなくて

子どもと一緒に問題の解き方を考える時間にして欲しなと思うのです。

子どもが本当に問題を理解して解けるようになるためには

一緒に考える相手が必要なんです。

1人では難しい問題も

誰かと一緒に考えれば

いつもより粘り強く考えられるし

説明が上手になっていきます。

そうすることで

子どもの考える力は自然と育っていきます。

 これからは学校教育よりも

家庭教育が大切になる時代だからこそ

親が、そして子どもの周りにいる大人が

子どもにどうやって接していくかということが

とても大事なことになっていきます。

こんなときどうしたらいいのかな？と

困った時は『イーラボ』までお気軽にご相談くださいね。

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