中学受験を控えた6年生が夏期講習までにやっておくといい3つのこと
自分で考えてわかると楽しい!
イーラボ Education+Labo の
あくつしのです。
6月も後半に入りましたね。
もうすぐ夏休みという事で、塾では子どもたちの間で
夏期講習が話題になるようになりました。
テキストの分厚さがどれくらいかとか
何時からはじまるのかと時間を気にしたり
誰が授業をするのか気になったり
夏休みの旅行の話をしてくれたり。
そんな子どもたちとは裏腹に
保護者の皆さんは気合が入る時期でもあります。
そこで、今回は夏期講習を有意義なものにするために
今から準備をしておくとよいことを3つお伝えします。
夏期講習までに学習環境を整理し直す
夏期講習までに、ぜひ取り組んでいただきたいのが
お家の中での学習環境を整えることです。
勉強するときに子どもの視界に
なるべく勉強以外の物が入らないように整理します。
夏期講習が始まる前に机を整理をして
勉強に集中できる環境を整えてあげましょう。
4月に学習机のお片付けサポートに伺ったときの写真です。
漫画やおもちゃなどは勉強机の後ろ側(背面)に置くことで視界に入らないようにしました。
自分の部屋で勉強する場合は
手の届く範囲に漫画やゲームなど
ついつい遊びたくなるようなものを置かないようにします。
お片付けでお困りの方はお気軽にお問合せくださいね。
お問合せの「その他お問合せ」にチェックして
メッセージにご相談内容をご記入ください^^
苦手な単元と得意な単元をチェックしておく
お子さんの苦手な単元と得意な単元をチェックしましょう。
これまでに受けたテスト結果を見て
正答率50%以上の問題を
半分以上間違えていた単元は
苦手な単元と言えます。
夏期講習で重点的に取り組みたい単元です。
テキストの目次のところにチェックをしておきましょう。
そうすることで、夏期講習中に復習をするとき
基礎問題から復習をすればいいのか
それとも、標準問題から復習すればいいのかの目印になります。
また、夏期講習のテキストをもらったら
普段の授業で使っているテキストのどの単元が
夏期講習のテキストの第〇回ということをチェックしましょう。
塾によっては対応表を配布している場合があります。
対応している単元は6年生のテキストに限らず
5年生のテキストの場合もあるので注意してください。
夏期講習中の+αの学習は何があるのかを把握する
夏期講習はここぞとばかりにあれもこれもと
いろいろな教材を使って勉強しようと思いがちです。
しかし、教材ばかりが増えて結局は何も身につかなかくては
夏期講習を受けた意味がありません。
夏期講習中の勉強で使うテキストは基本的に
通常の授業で使っているテキストと夏期講習のテキストでOK。
これ以外に塾から指示されるものは何かを把握しておきましょう。
塾によっては夏期講習から
過去問に取り組むように言われることもあります。
また、漢字や計算、社会や理科などの
基礎学力を補充のためのテキストを配布することもあります。
優先順位に困ったらお通いの塾の先生に必ず相談してくださいね。
志望校合格に向けて残り半年を
どうやって過ごしていくか
成績をどうやって上げていくかについて
過去の成績状況から良いアドバイスをいただけると思います。
夏期講習でどれだけ頑張ったかで
その後の成績の伸びは変わります。
でも、やればできると言って
ただ、やみくもに頑張っても成績は上がりません。
必要なことは現状分析とそれにあった学習方法。
それを塾の先生と一緒に親が確認して
子どもと一緒に取り組むことが大切です。
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